Comment créer votre propre cours en ligne ? Est-il difficile de créer un cours en ligne ? Dans l’article précédent, nous avons expliqué comment vous préparer à créer un cours en ligne. Dans l’article ci-dessous, nous aimerions discuter de la dernière étape de ce processus. Si vous souhaitez découvrir comment créer votre propre cours sur Internet, nous vous invitons à lire notre texte.
Le titre est la partie du cours qui est vue par tous les clients potentiels. Après avoir vu cet élément, les utilisateurs décident s’ils souhaitent en savoir plus sur le cours ou non. Qu’est-ce qui devrait faire partie d’un bon titre de cours en ligne ?
En plus des informations standardisées sur le contenu, il devrait y avoir un message clair qui montre à l’utilisateur pour quels types de problèmes le cours est une solution. N’oubliez pas que des phrases trop larges ou vagues ne fournissent pas suffisamment d’informations et n’ont donc aucune valeur. Commencez par le problème en tête et vérifiez ce qui est recherché dans les navigateurs. Vous pouvez utiliser des logiciels dédiés tels qu’Ahrefs, Sumrush et Ubersuggest, ou utiliser des suggestions gratuites visibles dans le navigateur Google.
En décidant de votre titre, vous ne devez pas oublier votre public cible. En connaissant votre cible, ajustez le ton, le style et le choix des mots. Votre titre doit être facile à prononcer et à retenir. Vos clients doivent être capables de recommander le cours à leurs amis sans avoir besoin d’écrire des noms difficiles et compliqués.
Pour résumer, lors de la sélection du titre de votre cours, rappelez-vous de clarifier l’objectif du cours et les avantages de l’apprentissage. Faites attention à votre formulation, votre ton et votre correction grammaticale – votre titre doit être facile à retenir et sans erreur.
Conservez tout le contenu du cours au même endroit. Si vous avez des notes, des livres et des exemples, c’est le bon moment pour les parcourir et les trier. Ensuite, essayez de organiser tous les éléments en un plan logique. Commencez par des modules plus généraux, puis passez aux brouillons des leçons particulières.
Le cours doit permettre à votre client d’acquérir des connaissances de manière naturelle et sans effort. Une bonne idée pour l’organisation du cours est de fournir une description écrite des objectifs pour chaque leçon. Faites savoir à vos étudiants ce qu’ils apprendront pendant la leçon. Que souhaitez-vous qu’ils sachent ou apprennent à faire après la leçon ? Cette pratique vous aidera à voir à quel point votre timing est en adéquation avec le contenu, ainsi que si le contenu est correctement réparti à travers le cours pour qu’il s’écoule logiquement et enrichisse les connaissances de l’utilisateur du cours.
N’oubliez pas deux unités supplémentaires : introduction et résumé. Dans la première unité, présentez le programme, les objectifs du cours et des informations sur les résultats attendus – votre client doit savoir quelles compétences il acquerra. Dans le résumé, discutez de tous les objectifs du cours et montrez le gain que votre client a obtenu en achetant et en suivant votre cours.
Si vous avez décidé de faire un cours en ligne sous forme de vidéo, à ce stade de la production, vous devez enregistrer toutes vos leçons. Ayant votre plan prêt et sachant ce que vous souhaitez dire à votre public, décidez de la forme pour chaque sujet. Vous avez deux options, vous pouvez soit vous enregistrer en parlant à la caméra, soit enregistrer l’écran de l’ordinateur tout en expliquant votre activité.
Lorsque votre matériel est prêt, vous devez l’éditer. De nombreux programmes vous permettent d’effectuer cette tâche. Une solution exemplaire est le logiciel Lightworks destiné à Windows, OS X et Linux. Il existe une version gratuite de ce logiciel, dans laquelle l’accès à certaines fonctionnalités est restreint. La version complète, premium, est également disponible.
Quelle devrait être la durée d’un cours en ligne ? Il n’y a pas de réponse claire à cette question. En fonction du sujet et de l’étendue du matériel, la durée peut varier. L’essentiel est l’objectif du cours et le fait que nous souhaitons guider l’utilisateur du point A au point B, donc le cours doit être efficace et bien rythmé.
Il est plus facile d’acquérir des connaissances lorsqu’il est possible de les utiliser en pratique. Préparez des types de tâches pour votre public qui les aideront à développer leurs compétences. Vous pouvez tester les résultats avec des quiz. Les participants à votre cours devraient être en mesure de découvrir leurs forces et leurs faiblesses et, si nécessaire, de découvrir quelle partie du cours ils devraient réviser.
Avec différents types de multimédias, vous pouvez pimenter la forme de votre cours. Ajoutez des images intéressantes, de l’animation ou suscitez le désir de compétition parmi vos participants au cours. Offrez des prix et des récompenses pour chaque tâche bien réalisée. Vous pourriez être surpris de voir à quel point même un petit geste de votre part peut motiver vos étudiants à travailler systématiquement.
Les modèles de vente de produits numériques ont été discutés au début de ce cycle d’articles. En résumé, vous pouvez décider d’offrir votre produit en échange d’un paiement unique ou choisir un modèle d’abonnement qui vous fournira un revenu stable. Dans le cas de la dernière option, certaines difficultés d’ajustement de l’offre au type de vente peuvent survenir. Si vous avez plusieurs produits (cours en ligne) déjà créés, vous pouvez assembler un package composé de plusieurs cours.
En plus du modèle de vente sélectionné, vous devez fixer le bon prix adapté. Ce n’est pas une tâche facile, car, par rapport aux produits physiques, il n’y a pas de données claires sur le coût du matériel utilisé ou d’autres coûts. Comment alors devez-vous fixer le prix du cours en ligne ? Voici quelques conseils :
La création d’un cours en ligne est un processus complexe. Tous les points ci-dessus montrent comment créer votre propre cours en ligne. La prochaine étape du processus est la distribution et la promotion, qui seront discutées dans les prochains articles de ce cycle.
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